想知道大家的韩语等级考试都考得怎么样？
我相信有不少人是裸考的，可能是因为在中国国内也同时举行了考试。根据考生的反馈，这次考试的题目并不是很难，尤其是写作部分据说很容易。
韩语等级考试在最新改版后，听力和写作原本是收在一张答题卡上的，但现在的考试制度是在做听力时同时涂写答题卡，听力结束后立即收回听力答题卡。这样导致许多考生无法提前做写作习题。可能TOPIK官方也意识到了这个问题，很多人放弃了后面几个听力题，而是先做写作部分。这导致无法完整听完全部听力部分。
写作可以说是韩语等级考试的难点了，因为大部分人写作都不是很好，在成绩上也可以表现出来，写作的分数在历来的考试分数中都是低位……
比如：
2022年7月10日举办的83届TOPIK成绩的平均分：
听力 59.89分
写作 33.95分
阅读 57.35分
总分 151.19分
2022年5月15日举办的82届TOPIK成绩的平均分：
听力 61.25分
写作 34.77分
阅读 52.52分
总分 148.54分
2022年4月10日举办的81届TOPIK成绩的平均分：
听力 60.57分
写作 36.04分
阅读 54.1分
总分 150.71分
……
从数据中可以看出，写作的分数真的是低的离谱，很多人在大作文根本拿不到分数，因为留给写作的时间真的是很有限，在有限的时间里，要写出600-700字的韩文作文时比较难的。关键写出字数还好，一般有一些文字功底的都可以，但是涉及到写出的作文要符合题目的要求以及文章要通顺这2点成了扣分的关键。
韩国的作文和中国国内大家经常考的语文真的有一些差异性的，别看字数要求减少了，中国的作文动不动的都要达到1000字以上，但是大家都习惯了中式的作文思维和作文要求，以为韩国的作文还按照中式作文的想法写就可以了。其实不是，中国的作文写作方法，在学习语文的时候，想必大家还深有体会，什么比喻、拟人、首尾呼应……这些写作手法在中国的写作文章里应该是经常出现了，语文老师也是大举推荐大家使用的。
然而，在韩国的写作中，这些方法对留学生来说相对困难。当然可以使用，但很多时候使用起来会让人感觉奇怪。因为一般的大作文题目范围可能并没有达到需要使用这些高级手法的程度。它只考察一般的韩语语法和表达的通顺性。因此，刚才提到的比喻、拟人、首尾呼应等手法可以不用。如果使用了这些手法，可能会造成意思不明确，让人读不懂。
写大作文的主要问题是考的范围非常广，随机选取某一方面作为考点，对于留学生而言都是有难度的。因为要在至少30分钟或者20分钟内，你要飞快的想出，题目涉及的方向，一般大作文的题目都是，***的优点？***你怎么看待这个问题？***对于这个问题要做出哪些努力？如果对于这个问题，你没有接触过，或者你没有过多的想法，或者有想法根本用韩语表达不出来……
前面提到过，韩语考试的大作文不同于中式的作文，那么韩国作文的写作方式是什么样的呢？阅卷老师肯定希望看到你的思路清晰，你写的文章要让阅卷老师能够跟随你的思路，而不是让阅卷老师自己想着下面该怎么写。
下面给大家介绍一下写作的格式，一般可以分为三段。
首先，在第一段可以直接写出题目上的主题定义，比如对于早期教育的问题，你的第一句可以写“早期教育이란……”。这可以说是一个万能的开头。
第二段，韩国的大作文，思路清晰是得分的关键，可以使用连接词来体现你的思路清晰。一般使用”첫째\둘째\세째 우선\다음\마지작으로”这些连接词，你会发现分数会有所不同。
第三段，把连接词换成你要表达的对象，比如谁要做出哪些努力。在这一部分，你可以从国家、团体、家庭、学校等几个方面来写。
其实写作的关键是让人看到你的思路清晰，让人觉得你是一个有条理的人，临危不乱。
最终，主要问题还是你的词汇量不够。这是一个老生常谈的问题。很多人也写过关于”无痛学韩语”、”韩语一周冲刺”、”不背单词，考过6级”等等的文章。不可否认，这些方法肯定适合他们，但并不适合所有人。如果你在考试前就开始积累单词，你会发现，单词量的积累不仅有助于听力、写作，甚至对阅读也有很大帮助！
你听不懂的原因是词汇量不够！你在阅读时感到时间不够的原因是词汇量不够！你即使有思路也写不出作文的原因还是词汇量不够！
哈哈，说了这么多，我要去背单词了……
韩语高级答题卡格式
